2023年兴华教育集团毕业论文(设计)指导工作与实施方案
为了贯彻落实四川省教育厅《四川省本科毕业论文(设计)抽检实施细则(试行)》的通知文件精神,规范毕业论文(设计)管理,提高毕业论文(设计)的质量和水平,完善学院师资信息,现根据各合作高校对专、本科学生毕业论文(设计)工作的通知,结合我院实际情况,特制定以下实施方案:
一、论文指导对象及要求
(一)指导对象
兴华教育集团所有专、本学生,主要是自考、成教、开放教育。
(二)指导要求
1、所有专、本学生必须参加毕业论文(设计),高校规定可以免修或改革的除外;
2、指导至毕业论文(设 计)成绩合格,不愿重做者,按学籍管理规定,不予毕业。
3、毕业设计(论文)的指导教师必须有要求的相应职称,应熟悉该专业基本理论,具有实际设计、研究工作经验和较丰富的教学经历,治学严谨,责任心强,业务水平高,坚持因材施教,充分发挥学生的主动性和积极性,注重培养学生的创新意识和实践能力。应把培养人才放在**,保证有足够时间和精力与学生交流、讨论。
二、指导教师指导流程及要求
(一)指导流程
毕业设计(论文)工作实行指导教师负责制,指导教师全面负责整个毕业设计(论文)阶段的教学活动。严格执行《2023年兴华教育集团毕业论文指导老师资格要求及职责》,按时按质按量完成以下指导流程:
1、拟定毕业论文(设计)课题或题目,供学生选择;也可使用高校写作题目。
2、根据专业选题范围,指导学生自拟毕业论文(设计)课题或题目;
3、为所指导的学生下达毕业论文(设计)任务书;
4、把好毕业论文(设计)的开题报告。
5、制定指导计划,在参考文献、资料、实验设备、器材准备等有关方面为学生做好辅导工作。
6、审查学生拟定的毕业论文(设计)课题方案及进程安排,及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性问题。重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练,帮助学生掌握基本的科研方法,指导学生规范地撰写论文。
7、认真评阅学生的毕业论文(设计),同时提出全面修改意见,指导学生做好答辩前的准备工作。
8、根据学生的学习态度、学习能力以及毕业论文(设计) 的质量,如实评价学生表现,公正地评定学生毕业论文(设计)成绩,并写出评语。
(二)选题原则与要求
指导教师应精心做好成人本科生毕业设计(论文)的选题工作。毕业设计(论文)的选题原则为:选题必须符合专业培养目标的要求,能达到综合训练的目的;选题应与教学、科研、生产、文化和社会相结合,尽可能多地反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题。
1、毕业设计(论文)的选题实行双向选择,鼓励学生自拟富有创新和实际意义的题目。任何题目必须有充分的资料、文献、数据、规范作依据。
2、毕业设计(论文)任务书是指导教师根据已经确定的毕业设计(论文)题目下达给学生的一种教学文件,是学生在指导教师指导下开展毕业设计(论文)工作的依据,也是检查、考核学生毕业设计(论文)完成情况与评分的重要依据之一。
3、题目一经确定,指导教师应根据题目的具体情况详细填写毕业设计(论文)任务书。毕业设计(论文)任务书应包括:毕业设计(论文)题目、选题目的与工作任务、文献查阅与题目调研要求、进程安排等方面的具体要求。任务书必须针对每个学生下达,一经下达,不得随意改动。
三、成绩标准及资料归档
(一)毕业设计(论文)成绩参考标准
1、90分以上:按期圆满完成毕业设计(论文)任务书规定的任务,能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识,论文纲目严谨、立论正确、论述充分、有见解;设计方案正确,计算、实验分析严密、正确,结论合理,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,并表现出独特见解或有创造性,科学作风严谨;毕业设计(论文)**、内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸**、整洁、正确。
2、80-89分:按时独立完成毕业设计(论文)任务书规定的任务,能较好地综合运用所学基础理论和专业知识,立论正确,计算、实验分析正确、严密,结论合理,有**的独立工作能力和科学作风,较好地完成任务,毕业设计(论文)有**水平;毕业设计(论文)**、内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。图纸**、整洁、正确。
3、70-79分:基本上能独立完成毕业设计(论文)任务书规定的任务,运用所学基础理论和专业知识基本正确,只是在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、实验分析基本正确,独立工作能力和科学作风一般,毕业设计(论文)水平一般;毕业设计(论文)内容基本正确、书写基本工整、图纸齐全、符合标准,论述有个别错误(或表达不清)。
4、60-69分:在指导教师的帮助下,能按期完成任务,有一些小的疏忽和遗漏;运用理论和专业知识基本正确,没有大的原则错误,论据论点基本成立,计算、实验分析基本正确,独立工作能力和科学作风较差,毕业设计(论文)基本达到了要求;毕业设计(论文)内容基本通顺,文字、符号毛病较多,图纸质量不高,工作草率,有个别明显错误。
5、59分及以下:未按期完成毕业设计(论文)任务书所规定的基本任务,基本理论和基本技能未掌握,在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误,在整个方案立论分析、实验工作中独立工作能力差,设计(论文)未达到**要求,毕业设计中学习态度不端正;毕业设计(论文)概念不清、图纸不全、不符合标准。
(二)毕业设计(论文)资料归档
1、毕业论文指导完成之后,指导教师应填写开题报告、指导记录表等相应附件中的指导教师意见,与学生沟通协调后按时提交到制定部门。
2、论文结束后,进一步完善和更新师资库管理,各项目将下一次“收集各高校论文指导的需求计划”和“xxx论文指导要求及师资配备需求”,等交到教学处。
四川省兴华教育投资管理有限公司
二〇二三年十一月十日
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